FORMAÇÃO DE PROFESSORES, GESTÃO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: desafios e experiências no Brasil e em Portugal

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SINOPSE

Este livro, fruto do Projeto Identidade Profissional Docente e Inovação Pedagógica na Educação Básica no Brasil e em Portugal, reúne pesquisadores de sete universidades brasileiras e três universidades portuguesas. Este espírito de cooperação teve como referência as recomendações da UNESCO para educação e destaca como desafios da Educação Básica na Escola do século XXI o processo de construção de identidades profissionais em docentes, assim como a incorporação das inovações pedagógicas e na cultura escolar relacionando o Ensino Superior e a Educação Básica. Afinal é dos quadros da universidade que saem os professores das Escolas Básicas.

Informações adicionais

  • Dimensões do produto
    • Comprimento: 21,00 cm
    • Altura: 3,00 cm
    • Largura: 15,00 cm