Discurso, consenso e conflito: a (re)significação da profissão docente no Brasil

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SINOPSE

A autora apresenta com muita responsabilidade intelectual uma leitura crítica do discurso da educação, advertindo o leitor para os sentidos produzidos pelo processo de designação dos professores como profissionais da educação.

Informações adicionais

  • Peso: 0,40 Kg
  • Dimensões do produto
    • Comprimento: 23,00 cm
    • Altura: 2,00 cm
    • Largura: 18,00 cm