Prática Docente: intervenções de facilitação nos processos de aprendizagem

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SINOPSE

Utilizando-se das orientações teórico-metodológicas de Jean Piaget, Vygotsky e Carl Rogers, o autor elege como objeto de estudo o processo de aprendizagem e o papel do professor nessa interação construcionista.

Informações adicionais

  • Peso: 0,20 Kg
  • Dimensões do produto
    • Comprimento: 23,00 cm
    • Altura: 2,00 cm
    • Largura: 18,00 cm