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Sobre a obra
Série Ações Afirmativas: Educação e Direitos Humanos – V 2 As lucubrações apresentadas ao longo desse texto são reflexões derivadas de Pensar Nagô, de Muniz Sodré (2017), e da noção de poder em obras de Deleuze e Guattari, em diálogo com os textos que integram o capítulo do segundo volume da Série Afirmativa. Entendemos que a articulação entre os textos elencados permitirá problematizar as condições de acesso e permanência de estudantes no ensino superior no Brasil.