Ciências humanas no ensino fundamental

Sobre a obra

Promover reflexões sobre o significado, os desafios e as contingências da História, da Geografia e das Ciências Sociais no processo de escolarização é a intenção principal do livro "Ciências Humanas no Ensino Fundamental: reflexões, iniciativas e propostas". Os artigos apresentam e discutem caminhos metodológicos, indicam possibilidades didáticas para o ensino da/na área e buscam ampliar as capacidades de reflexão e compreensão dos contextos sociais no diálogo com diferentes temáticas que integram os cotidianos escolares. São nove trabalhos construídos no campo da formação de professores na universidade, em cursos de licenciatura e grupos de estudos e pesquisa, em sintonia com as escolas e suas provocações.