Conselho Federal de Educação

Sobre a obra

O presente livro trata da análise histórico-crítica da atuação dos conselhos técnicos na área de educação no Brasil. Inicialmente, apresenta-se a criação do Conselho Nacional de Educação no bojo das transformações político-econômicas da década de 30. Os conselhos técnicos surgiram no país idealizado por Oliveira Vianna, que juntamente com Francisco Campos, exerceram funções de intelectuais ligados ao Estado Autoritário brasileiro. Em seguida, analisa-se a organização do Conselho Federal de Educação, estabelecida pela Lei 4024/61, que emergiu dos conflitos político-ideológicos travados após o término do Estado Novo.