Construção do conhecimento na perspectiva interdisciplinar

Sobre a obra

Para além de posturas educativas e científicas cristalizadas pelas disputas de Campos de conhecimentos e de formas de tratá-los no ensino, o que se vê nessa obra é a abertura ao novo, na medida em que as pesquisas relatadas trazem à reflexão experiências pedagógicas que congregam vivências interativas, pautadas nos princípios da interdisciplinaridade, da pesquisa e do trabalho coletivo.