Currículo e projeto pedagógico, estágio e formação continuada

Sobre a obra

Os textos aqui reunidos têm origem em estudos e pesquisas desenvolvidos em diferentes áreas do conhecimento. Consequentemente, são permeados por múltiplos matizes teóricos e metodológicos que convergem em torno de um núcleo comum: aprofundar o conhecimento das temáticas em relevo no título, que são constitutivas das Câmaras que compõem a Coordenadoria das Licenciaturas, instância institucional responsável por articular as ações de formulação, execução e avaliação das políticas de formação de professores da UFPEL.