Ensino para a Autonomia

Sobre a obra

O livro tem como objetivo divulgar práticas pedagógicas inovadoras no ensino superior. Apresenta oito artigos fundamentados, de experiências desenvolvidas em diferentes campos, no contexto da graduação e pós-graduação, escritos por autores nacionais e de outros países. Os referidos trabalhos buscam romper com a heteronomia e afirmam o protagonismo consciente dos estudantes mediante práticas pedagógicas que podem servir de referência para os docentes que se dispõem a abrir novas veredas no processo de ensino-aprendizagem.