FILOSOFIA PARA CRIANÇAS

Sobre a obra

O livro centra-se na análise da proposta Filosofia para Crianças, elaborada por Matthew Lipman. Tra ta-se da articulação entre Educação e Filosofia, situ ando a escola e a criança como mediadoras desse processo. Discute o direito à iniciação rigorosa e crí tica no universo do pensamento, elevando o plano do pensamento ao da superação da realidade. Além disso, suscita elementos constitutivos da estrutura ção dessa proposta, bem como a forma como se deu sua divulgação – em especial na América Latina e no Brasil –, apontando as possibilidades e limites de seu aproveitamento na escola brasileira.