Investigação-ação numa experiência integradora de educação profissional para jovens e adultos em situação recorrente de escolarização

Sobre a obra

Este livro baseou-se numa investigação colaborativa com alunos e professores de duas escolas públicas, uma municipal e outra federal, tendo como teoria-guia os estudos de Paulo Freire. Em uma delas, trabalhei com alunos e professores da educação de jovens e adultos. Na outra, o foco foi a educação profissional inicial e continuada desses alunos de EJA. (retirado da apresentação)