
Pioneirismo, renovação e desafios
experiências do campo de públicas no Brasil
Sobre a obra
O XII Eneap sediou o X Fórum de Professores e Coordenadores do Campo de Públicas, realizado em Caeté-MG no mês de agosto de 2013 sob a coordenação da Escola de Governo da Fundação João Pinheiro. O grupo presente aventou a possibilidade de consolidarmos o conceito e as práticas do “Campo de Públicas” no espaço acadêmico, por meio da publicação de uma obra científica. Assim, propusemos uma estrutura composta de artigos referentes ao perfil do curso oferecido pelas instituições de ensino superior, destacando as práticas do ensino-pesquisa-extensão, suas especificidades em relação às Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos do Campo de Pública - que compreendem Administração Pública, Gestão Pública, Políticas, Gestão de Pública, Gestão Social e correlatos -, aprovadas em 2010 e homologadas em janeiro de 2014, que impactam diretamente nos desafios futuros de cada curso. O processo de elaboração do livro iniciou no segundo semestre de 2013 e se concluiu no final de 2015, envolvendo 64 autores que se dedicaram a mapear seus cursos e refletir sobre suas realidades. Esse exercício nos proporcionou um debate em torno das propostas pedagógicas e as práticas desenvolvidas entre as seguintes instituições: FGV-SP, FJP, UDESC, UFCA, UFCG, UFMG, UFPR, UFRGS, UFRJ, UFRN, UFRRJ, UFV, UNESP, UNICAMP e UNIFAL.