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TENSÕES E DESESTABILIZAÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES DE INGLÊS
Sobre a obra
As reflexões advindas do Curso de Formação Conti nuada de Professoras/es de Inglês como Língua Es trangeira/ Adicional: UFG, vinculado à Rede Nacional de Formação de Professoras/es da Educação Básica: Línguas Estrangeiras/ Adicionais – Etapa Inglês, es tão materializadas neste livro. Nos sete capítulos que o compõem, os profissionais da área analisam experiências vividas durante a realização do curso, envolvendo tensões e desestabilizações.