Trilhando percursos na docência em Ciências Sociais

Sobre a obra

Esperamos que os caminhos, percursos e trilhas tenham revelado o potencial de acolhimento, fortalecimento, alteridade, criticidade e filiação ao curso de Licenciatura promovidos pelo estabelecimento de um curso novo, enraizado no território e nas escolas, fortalecido por políticas de formação inicial e continuada de professores em ciências sociais, com docentes engajados/as na formação de professores/as e alunos e alunas com potencial transformador do ensino de ciências sociais no Recôncavo da Bahia, do estado e do país. Ansiamos, por fim, que esse rico material acadêmico aqui agrupado possa ser base para novas pesquisas, horizontes e possa servir como partilha, fortalecimento do saber, que se quer aberto, plural e acessível, e que seja também um momento de formação coletiva/aprendizados, sendo sementes para novas semeaduras. Excelente leitura para todos e todas.